Det er tæt på at være virkelighed for en del elever på Randers Statsskole. Som del af et stort udviklingsprojekt om inddragelsen af generativ AI i undervisningen, afprøver Randers Statsskole i denne tid eksamensformer med og uden anvendelse af generativ AI (GAI).
For elever fra 2y, 2u og 2d betød det tidligere på måneden, at de var prøvekaniner for et eksamensformat, hvor de i skriftlig dansk først løste én delprøve uden anvendelse af GAI og derefter en anden med GAI. Resultaterne af afprøvningen af eksamenformerne både på Randers Statsskole og de fem andre deltagende gymnasier vil blive offentliggjort som del af projektets afslutningsseminar senere på året.
Projektets formål er udover at afprøve mulighederne for inddragelse af generativ AI i undervisningen også at udvikle og afprøve et eksamensprøveformat, der er tidssvarende i forhold til tilstedeværelsen af generativ AI i både undervisningsrummet og i samfundet.
Læs mere om projektet her.
